وقتی صحبت از مدیریت بحران میشود، بیشتر آموزشها در قالب بروشور، کلاس و توصیههای رسمی طراحی شدهاند؛ روشهایی که نه جذابیت کافی برای کودکان دارند و نه ماندگاری لازم.
این در حالی است که واکنش کودکان در شرایط بحرانی میتواند تأثیر مستقیمی بر ایمنی خودشان و حتی اطرافیانشان داشته باشد.
دنیای کودکان تغییر کرده است
امروزه دنیای کودکان با بازی، موبایل و تجربههای تعاملی تعریف میشود.
اگر آموزش در قالب بازی ارائه نشود، خیلی زود کنار گذاشته میشود. همین تغییر سبک زندگی، نقطه شروع ایدهای شد که حالا به یک بازی آموزشی مدیریت بحران برای کودکان تبدیل شده است.
تولد یک ایده فناورانه در دانشگاه تهران
فناوران مستقر در پارک علم و فناوری دانشگاه تهران با تکیه بر آموزش مبتنی بر بازی (Game-Based Learning) محصولی را توسعه دادهاند که مفاهیم حیاتی مدیریت بحران را بدون آموزش مستقیم و در قالب یک بازی جذاب به کودکان منتقل میکند.
این محصول با دوبله و ترجمه بازیهای موفق جهانی و بومیسازی آنها، تجربهای سرگرمکننده و آموزشی را بهطور همزمان ارائه میدهد.
روایت ایده از زبان سازنده
عماد ابراهیمی، از فعالان فناور این پروژه، درباره شکلگیری این محصول میگوید:
«ایده ما دوبله و ترجمه بازی در حوزه مدیریت بحران ویژه کودکان است. اگر بخواهیم گروههای آسیبپذیر را بررسی کنیم، کودکان در اولویت قرار دارند. جرقه این ایده در پروژه پایاننامه شکل گرفت؛ اینکه بتوانیم تجربههای جهانی را در قالب یک بازی جذاب، به آموزش آمادگی در برابر حوادث طبیعی و انسانساخت تبدیل کنیم.»
او تأکید میکند که هدف اصلی، ایجاد فرهنگ آموزش از طریق بازی است؛ فرهنگی که کودک را بهعنوان مخاطب اصلی شناسایی میکند، نه صرفاً دریافتکننده آموزشهای آماده.
پاداش، انگیزه و ایردراپ؛ آموزش با چاشنی هیجان
این تیم فناور یک گام جلوتر رفته و سیستم پاداش و ایردراپ را نیز به بازی اضافه کرده است؛ رویکردی که علاوهبر جذابیت آموزشی، انگیزه اقتصادی و رقابتی برای کودکان ایجاد میکند و مشارکت آنها را افزایش میدهد.
بازی چگونه آموزش میدهد؟
این محصول درواقع یک بازی آموزشی–سرگرمکننده مدیریت بحران برای کودکان است که:
- بدون حس «کلاس درس» آموزش میدهد
- کودک را در سناریوهای واقعی قرار میدهد
- نحوه تصمیمگیری درست در بحرانهایی مثل زلزله، سیل و حوادث انسانساخت را آموزش میدهد
- حفظ آرامش، انتخاب واکنش مناسب و افزایش آمادگی ذهنی را تقویت میکند
کودک در جریان بازی، یاد میگیرد چگونه در شرایط بحرانی فکر کند، نه اینکه فقط دستورالعمل حفظ کند.
بازی آموزشی مدیریت بحران که توسط فناوران دانشگاه تهران توسعه یافته، نشان میدهد آموزش مؤثر کودکان نیازمند زبان، ابزار و دنیای مخصوص خودشان است.
ترکیب بازی، دوبله حرفهای، سناریوهای واقعی و سیستم پاداش، این محصول را به یکی از نوآورانهترین روشهای آموزش مدیریت بحران برای کودکان تبدیل کرده است.
نظرات کاربران